【干货必读 | 遴选写作经典排比句90例，收藏备用】小军师遴选推荐阅读

达拉崩吧

1、思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、情感上真挚热爱、行动上紧紧跟上。

2、引导党员“动态学”、联合党员“动态议”、带动党员“动态做”。3、决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。4、立起忠诚信仰学、带着特殊情感学、端正价值追求学。5、消化在课堂、运用到操场、模拟到战场。6、集合列队第一个到、考核比武第一个上、急难任务第一个冲、责任重担第一个挑。7、旗帜是鲜明的，措施是有力的，成效是明显的。8、适应新体制把准建设方向、履行新职能砥砺打赢本领、担当新使命时刻练兵备战。9、照本宣科多、交流互动少，填鸭灌输多、沟通了解少，表面文章多、触及思想少。10、军人也有风花雪月，但那风是‘铁马秋风’、花是‘战地黄花’、雪是‘楼船夜雪’、月是‘边关冷月’。11、每天进班排转一转、陪战士聊一聊、到官兵微信“朋友圈”看一看。12、内容上划分类别，时间上划分阶段，人员上区分层次。13、政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。14、把会议精神领会好传达好，把重点工作结合好统筹好，把主体责任履行好落实好，15、坚决拆壁垒、破坚冰、去门槛。16、跑好“第一棒”、干好“第一任”、担好“第一责”，站好“第一哨”。17、学以致用、用以促学、学用相长。18、把培铸灵魂作为根本，把增强本事作为核心，把锤炼血性作为关键，把提纯品德作为基础。19、敢于涉险滩、动奶酪，敢于破难题、闯难关，敢于趟路子、辟新径。20、既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。21、依靠组织抓学，突出干部领学，运用传统引学，形成机制促学。22、人人皆愿为，人人皆可为，人人皆能为。23、不喊空洞口号，不做表面文章，不搞应景工程。24、既扭住问题又科学分析，既正视矛盾又指明出路，既承认难题又绘出前景，既坦言困惑又鼓励奋进。25、新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。26、学习力就是创造力，创造力就是战斗力，战斗力就是生命力。27、党委精准统筹、机关精准指导、营连精准建设、官兵精准落实。28、该适应就要适应、该忍耐就要忍耐、该纠正的痼癖动作就必须彻底纠正。29、体现时代性、把握规律性、富于创造性。30、在提高认识以上率下上下真功，在求真求实立行立改上见真效，在创新驱动提质增效上求突破。31、做长远打算，交长远朋友，赢长远利益，干长远事业。32 、学习不深入、言行不一致、运用不恰当。33、把准特点规律，把严主体责任，把强抓教能力。34、读得亲切、读得进去、读得有味、读得鼓劲。35、多思肩上责任之重，多谋兴军利兵之策，多干战斗力提升之事。36、少知而迷、不知而盲、无知而乱。37 、观念突围、状态切换、能力升级。38、把思想工作做到一人一事、宣传鼓动做到训练前沿、排忧解难做到每名官兵、心理疏导做到每个点位。39、本领不足、本领恐慌、本领落后。40、坚持仗怎么打兵就怎么练，打仗需要什么就苦练什么，部队最缺什么就专攻精练什么。41、在增强党性上下功夫，在究源穷理中求突破，在渗透结合上见成效。42、以学带做、以做促学、学用结合。43、丰富的政治智慧、高超的领导才能、勤勉的工作精神。44、学习自我推动，方法自我设计，问题自我化解。45、在“统”字上下功夫，在“融”字上做文章，在“新”字上求突破，在“深”字上见实效。46、相互理解、相互尊重、相互信任。47、法律面前人人平等，纪律约束没有例外，制度面前没有特权。48、局限于安排什么学什么、传达什么学什么、用到什么学什么。49、聚焦重点内容，突出重点时段，盯住重点单位，抓好重点人员。50、小智者治事，大智者治人，睿智者治法。51、让思想调查更精准，让理论课堂更精实，让学习讨论更精彩。52、位不在高，廉洁则名。权不在大，为公则灵。斯是公仆，惟吾德馨。53、以思想看齐强化政治追随，以理论清醒保证政治坚定。54、办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。55、人有所畏，其家必和；官有所畏，其政必兴；行有所畏，其业必成。56、上岗一分钟、警惕六十秒。57、增长才能学识，深化思想认识，提升视野见识。58 、精准谋划、精准部署、精准落实、精准检验。59、报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界。60、面对进退留转心存迷茫，面对压编调岗心存担忧，面对移防换型心存纠结。61、全体党员动起来，党员身份亮出来，优秀党员香起来。62、学习不用心，脑子就走神；学风不纯正，歪理就滋生。63、备战工作不松、训练水平不降、打仗能力不减。64、查思想认识、看拥护改革态度，查政治觉悟、看服从大局意识，查纪律作风、看遵规守纪，查精神状态、看投身改革行动。65、理论源于实践，笃信贵在笃行。66、条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿。67、透过“进”的人看差距，透过“退”的人看担当，透过“留”的人看使命，透过“转”的人看境界。68、领导干部敢于担责、机关人员依法履责、基层官兵爱岗尽责。69、调整的广度、变革的深度、实施的难度。70、“学”的基础更加牢固，“做”的标尺鲜明确立，“改”的成效充分体现，“严”的常态基本形成，“实”的导向全面树立。71、带头学习,带头宣传,带头贯彻72、日学警句用典，周学党规讲话，月学模范党员。73、地位作用特殊、使命任务特殊、所处环境特殊。74、深化学习“三对照”，聚焦问题“三查找”，强化整改“三解决”，着力达到“三提高”。75、对照党章党规学、对照系列讲话学、对照先进典型学，深入查找理想信念是否坚定、深入查找对党是否忠诚老实、深入查找政治立场是否坚定，解决党的意识不强问题、解决组织观念不强的问题、解决作用发挥不好的问题，党性观念得到提高、奉献意识得到提高、工作水平得到提高。76、联系实际学、带着问题学、不断跟进学。77、公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部。78、夯实“学”这个基础，把握“做”这个关键，突出“改”这个重点，聚焦“干”这个核心。79、学出信念坚定之魂，学出奉公为民之志，学出党性操守之律，学出奋发向上之行。80、在政治上更加坚定，在学习上更加深入，在实践上更加扎实，在结合上更加紧密，在落实上更加见效。81、不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、言之无物，不搞只摆现象、不查本质，不搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪。82、定诺亮目标，竞诺亮能力，履诺亮进度，评诺亮结果。83、夯实“学”的基础，严格“做”的标准，明确“改”的举措，做好“融”的功课，落实“建”的责任。84、敢打市场牌、敢打改革牌、敢打创新牌。85、“学”的基础更加牢固，“做”的标尺鲜明确立，“改”的成效充分体现，“严”的常态基本形成，“实”的导向全面树立。86、让党员追求合格有方向，让党员实践合格有平台，让党员争取合格有遵循。87、带着信念学，带着感情学，带着使命学。88、没有一股子韧劲，没有一股子干劲，没有一股子狠劲，必然闯不出一条新路，等不到“春暖花开”，也到达不了“远方”。89、突出目标导向，突出问题导向，突出实践导向90、用改革激发市场活力，用政策引导市场预期，用规划明确投资方向，用法治规范市场行为。